Sabe aquela gurizada que nas séries iniciais plantou feijão no algodão? Então, eles/as cresceram, já estão no terceiro ano do ensino médio e repetiram o mesmo exercício na aula de biologia para uma finalidade diferente: constatar o fototropismo.

O nome pode parecer complicado, mas a explicação é fácil de ser entendida. O fototropismo é o movimento de crescimento e inclinação das plantas em direção à luz.

Para comprovar essa ação da natureza, os alunos utilizaram caixas, onde colocaram divisórias com furos em locais diferentes. Estes furos permitiram a passagem da luminosidade. Na base da caixa, foi colocada um deposito com o feijão no algodão molhado. Tão logo o grão germine, a planta crescerá em direção a luz, curvando-se e passando pelos buracos na direção da luz.

A atividade foi realizada no laboratório de química com a orientação da professora Camila, da disciplina de biologia. Nesta ação, os alunos aprenderam ainda mais sobre o desenvolvimento dos vegetais.

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Magnus Regis
Assessoria de Comunicação
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