Esqueça aquele tipo de revisão pré-prova como conhecemos!
Na disciplina de História, os alunos do 1º ano do Ensino Médio tiveram a revisão sobre as civilizações da antiguidade transformada em jogo de tabuleiro.

Em grupo, os alunos se dividiram entre egípcios, mesopotâmicos, hebreus, fenícios ou persas. O ‘start’ só era dado após responder e acertar uma primeira pergunta sobre a civilização que representavam.

De acordo com o professor Rafael Gonçalves, como um bom jogo de tabuleiro, havia avanços e recuos. Em cada jogada, mais perguntas sobre o conteúdo das semanas anteriores. Ao todo, foram 55 perguntas cujos acertos permitiam chegar até a civilização ali representada.

“Os alunos gostaram da atividade e pediram que o jogo aconteça mais vezes” disse Rafael.

Alguma dúvida de que a galera vai mandar bem na avaliação?