Os estudantes dos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, nesta semana, participaram de uma atividade diferenciada, por meio da metodologia ativa, do projeto “Professor por um dia”, com assessoria das professoras de Língua Portuguesa, Adriana Barcarolo Tonietto e de Matemática, Maísa Palaoro.

O projeto foi realizado da seguinte maneira: os alunos dos 9º anos ministraram oficinas de Língua Portuguesa e de Matemática aos colegas dos 8º anos. Assim, eles atuaram como professores por um dia. A ação proporcionou integração entre os adolescentes, oportunizando maior aprendizado.

Para a professora Adriana, o resultado da atividade foi um sucesso. “Os 8º anos participaram de forma interativa e adoraram as ações ministradas pelos 9º anos. Esse tipo de atividade faz com os adolescentes se desenvolvem, pois, assumem o centro do processo de aprendizagem”, afirma.

As metodologias ativas colocam o aluno no centro do processo da aprendizagem, estimulando sua participação, tornando-o protagonista e corresponsável pela sua formação acadêmica. Nesta lógica, o professor é o mediador da aprendizagem.

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